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发布时间 ：2021/10/18 | 专栏 ： 诚信万里行
诚信是中华民族的传统美德。为全面推进诚信校园创建，进一步弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观，营造“诚信校园”浓厚氛围，根据上级有关部署，尹家营中心小学于2021年9月1日至9月14日开展了诚信文化宣传进校园系列活动。
本次活动以“做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园”为主题。通过开展诚信文化宣传进校园活动，我校全体师生的心中树立了“诚信第一、品格第一”的理念，营造了“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，使我校广大师生都能做到“言必行，行必果，知行统一”，在活动期间，我校广泛开展“五个一”活动使诚信观念扎根校园、深入人心。
1.打造一块诚信文化宣传阵地。我校通过微信群、电子显示屏、橱窗、板报等渠道，开辟一块专项宣传阵地，宣传诚信文化，营造浓郁的诚信氛围。电子显示屏每天滚动显示诚信名言，学生出入教学楼即见，橱窗展示各班评选出的诚信少年，弘扬诚信精神，树立榜样少年，同时激发学生讲诚信的意识 。各班板报以诚信为主题，弘扬诚信文化。通过微信群，发老师搜集的诚信小视频，小故事等等。学生画诚信手抄报，选取一部分在学校橱窗展示，定期更换，让更多同学的作品有展示的平台。通过校园文化建设活动，在校内营造出来良好的诚信文化氛围，让学生在诚信文化的浸润中快乐成长。
2.召开一次主题班会。各班召开了以“诚信”为主题的班会，通过班会开展诚信教育，帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个有诚信的人。低年级主题班会由老师主持，学生参与，设置简单易行的小活动，比如讲诚信小故事，观看有关诚信的小视频，背诵诚信名言比赛等。高年级主题班会由学生自己组织主持，让他们在筹备的过程中对诚信有更深层次的理解，可开展诚信活动问卷调查活动，让学生辨别诚信行为，发掘身边的诚信事例和不讲诚信的事例，进而能够认识到讲诚信的好处。可编排关于诚信的话剧、小品等，让学生在快乐的氛围里明辨诚信行为，老师或学生对活动进行点评，起到画龙点睛的作用。
3.牢记一条诚信名言。每个孩子都收集并牢记了一条“诚信”好名言，并作为自己的行为准则。由各班班主任汇总整理，张贴在班级明显位置。“言必信，行必果。”“人而无信，不知其可也。”“诚信是为人之本。”这些名言时时刻刻提醒孩子们做一个诚信的学生。
4.讲一个诚信故事。各班级组织“诚信故事我来讲”小活动。班里每人会讲诚信故事，在班级召开讲故事比赛，每班推荐两人参加学校的讲故事比赛。曾子杀猪、一诺千金、立木为信、烽火戏诸侯，一个个诚信故事，孩子们讲述的声情并茂。每一个绘声绘色的诚信小故事，像一粒粒诚信的种子悄无声息的播种在每一个孩子的心田，回到家里把自己学到的、听到的故事再一次讲给父母长辈听，让诚信之花在家庭中再一次绽放。
5.开展一次诚信宣誓活动。宣誓活动分两部分，首先全体教师在国旗下庄严的宣誓，做一个诚信的人，做一名诚信文化的传播者，做一名新时代诚信的优秀教师。教师以身作则，言出必行，为学生树立榜样，同时提升教师各人素养。第二阶段各班学生在自己班主任的带领下宣誓，做一名讲诚信、守承诺的小学生。同时全校师生签署诚信承诺书，新学期对遵守承诺的同学给予表扬，让学生将讲诚信时刻铭记。
通过“五个一”活动的开展，我们全校师生都能尽到自己的责任，去维护诚信，去传承民族的优秀文化，用诚信指导我们尹小人如何为人处世，润泽我们尹小人的美丽人生！
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人，做一个诚信之人是我们的职责和义务。这段时间，我们重温优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中汲取到中华民族腾飞的持久动力，在尹小这片沃土，诚信之根已经扎下，我们静待其成长绽放！
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